15.05.2023

Vznikla nová príručka pre učiteľov pracujúcich so žiakmi so zdravotným znevýhodnením

Vďaka Komenského inštitútu CEEV Živica a iniciatíve riaditeľky Špeciálnej základnej školy v Krupine vznikla unikátna Metodická príručka pre učiteľov a žiakov so zdravotným znevýhodnením. Autorka príručky Andrea Kristeľová vychádzala pri jej zostavovaní z overených aktivít, ktoré realizovali žiaci školy najmä v domácom prostredí.

Podľa autorky je škola miestom, kde majú deti možnosť posilňovať svoje silné stránky, trénovať zručnosti a trpezlivosť. Avšak škola nie je jediným takýmto miestom. Do projektu, ktorý bol orientovaný práve na spoznávanie a rozvíjanie silných stránok žiakov so zdravotným znevýhodnením sa zapojilo desať žiakov, ktorých aktivity realizovali a zdokumentovali nielen rodičia doma alebo aj pedagógovia v škole. „Metodika ponúka návod ako systematicky a plánovane rozvíjať žiaka v šiestich oblastiach ako sú domáce a sebaobslužné práce, slovenčina, matematika, pohybová, zmysluplné trávenie voľného času a dobrovoľná.“ uviedla na sociálnej sieti Andrea Kristeľová.

Príručka predstavuje sumár dlhoročných skúseností v práci so zdravotne znevýhodnenými žiakmi, ktorých život je denne sprevádzaný problémovými situáciami. Autorka príručky verí, že takto dokáže prispieť k zvýšeniu ich uplatnenia sa v živote. „Šanca dobre sa uplatniť v živote, byť prospešným pre seba a svoje blízke okolie či dokonca spoločnosť, by mala byť prioritou každej školy.“ dodáva Andrea Kisteľová.

Metodická príručka je bezplatne dostupná na TU.

TS